Un communiqué de l’UNESCO (en) indique qu’un partenariat stratégique fut conclu avec l’IFLA afin d’implanter le plan d’action du Sommet mondial de la société de l’information.
Un communiqué de l’UNESCO relève les finalistes du concours Open Frame 2006, lauréats de meilleurs films documentaires de l’année. Le communiqué nous indique que ces films pourraient être ajoutés à la plate-forme audiovisuelle de cette organisation internationale.
Par ailleurs, le Sénat des États-Unis étudie un projet de loi qui favoriserait la libre diffusion des résultats de recherche financées par les fonds gouvernementaux. Le projet de loi S. 2695, le « Federal Research Public Access Act » (FRPAA) a le support de l’Alliance for Taxpayer Access ainsi que la Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition (SPARC).
Selon une dépêche du gouvernement :
Le programme Francommunautés virtuelles d’Industrie Canada accepte présentement des propositions de projet dans le cadre du concours 2006-2008. Ce concours s’adresse à tous les organismes sans but lucratif de la francophonie canadienne intéressés à présenter un projet portant sur le développement des technologies de l’information et des communications en français.
Pour obtenir de plus amples renseignements sur les modalités de participation, nous vous invitons à consulter la rubrique Comment participer. (Si vous éprouvez des difficultés avec cet hyperlien rendez-vous sur le site Web de Francommunautés virtuelles .)
Date de clôture pour acheminer les propositions de projet : 24 novembre 2006
Un article du 3 août 2006 dans la revue The Economist propose plusieurs entrevues avec des académiciens et économistes qui tiennent des carnets web. La question centrale soulevée par l’article est : pourquoi est-ce que des professionnels passent-ils autant de temps à bloguer si ce travail n’est pas rémunéré ? Les réponses sont diverses, allant d’un intérêt de visibilité à un désir de médiation sociale de leurs recherches académiques en vue de la mission universitaire (prise au sens large).
L’internaute intrépide aura rapidement repéré l’excellent article de Tim O’Reilly qui explique le concept du web 2.0. Par contre, un collègue a relevé cet autre article qui offre beaucoup plus de contexte…
Un communiqué appelle à la communauté européenne de lancer des projets de numérisation de contenuy culturel européen. Selon la missive,
La Commission a invité aujourd’hui les États membres de l’UE à mettre en place des services de numérisation à grande échelle, afin d’accélérer la mise en ligne du patrimoine culturel européen via la bibliothèque numérique européenne. Dans sa recommandation relative à la numérisation et la conservation numérique, elle incite les États membres à agir dans divers domaines, des droits éditoriaux à la conservation systématique du contenu numérique dans le but de garantir l’accès à long terme au contenu de la bibliothèque numérique.
« Notre objectif est de parvenir à une véritable bibliothèque numérique européenne, un point d’accès multilingue aux ressources culturelles numériques de l’Europe », a déclaré Mme Reding, membre de la Commission responsable de la Société de l’information et des Médias. « Elle permettra par exemple aux citoyens finlandais de trouver et d’utiliser sans difficulté des ouvrages et des images numérisés provenant des bibliothèques, archives et musées espagnols, ou bien à un Néerlandais d’accéder à des archives cinématographiques hongroises en ligne ».
Le portail de la bibliothèque numérique européenne est consultable dans Internet.
D’un courriel sur distribué aux bibliothécaires académiques :
Library Research Seminar IV, London, Ontario, October 10-12, 2007. Theme: The Library in Its Socio-Cultural Context: Issues for Research and Practice
Les résumés de 600 à 800 mots doivent être envoyés avant le 1er février 2007.
Profétic, la cyberrevue de la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec à propos de l’intégration des TIC et nouvelle pédagogie universitaire, nous propose quelques articles à propos du droit d’auteur dans sa 61e livraison :