Bibliothécaire Médiation
CV Olivier Charbonneau, BCom, Bibl. prof.
Olivier Charbonneau 2006-10-10
Note biographique et photo
Courriel : o.charbonneauPASDESPAM@concordia.ca (éliminez la phrase « PASDESPAM »)
Langues : Français, Anglais, Portugais (fonctionnel)
Associations : CBPQ, ASTED, CLA, CUFA
FORMATION UNIVERSITAIRE
2004 – 2007 (anticipé) Maîtrise en droit, Université de Montréal
Option : technologies de l’information (temps partiel)
2001 – 2003 Maîtrise en sciences de l’information, Université de Montréal
Option : bibliothéconomie
1995 – 1998 Baccalauréat en commerce Université McGill
Majeure : gestion des systèmes d’information
- Administration de bases de données, analyse et design de systèmes, programmation et gestion de projets
- (1997) Échange d’un mois à la Strathclyde University (finance, marketing international)
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES
2003 – présent Bibliothécaire, Université Concordia, Montréal
- Développer la collection de comptabilité, de gestion des systèmes d’info. et de recherche opérationnelle
- Enseigner l’utilisation de la bibliothèque et offrir des services de référence aux étudiants de gestion de tous les cycles académiques
- Participer au groupe de travail sur la réserve électronique ainsi que celui sur la culture de l’information
- Contribuer à divers projets externes concernant la bande dessinée et le droit d’auteur numérique
- Note : poste de professeur-bibliothécaire menant à la titularisation
2000 – 2001 Gestionnaire de projets, Harte-Hanks Inc, New York
- Définir des méthodologies pour l’analyse stratégique de sites Internet corporatifs
- Utiliser Oracle, Perl et SQL pour analyser des données issues de transactions
- Agir à titre d’intermédiaire entre les clients et l’équipe technique pour coordonner les efforts
- Clients : dans l’industrie de la vente au détail, de la pharmaceutique et de la manufacture de l’électronique
1999 – 2000 Consultant informatique, Myers-Holum (Computer Associates International), New York & Austin
- Mener une mise à jour du système comptable corporatif avec une équipe de 5 consultants seniors
- Entamer la création d’un entrepôt de données et d’une série de rapports comptables avec Crystal Reports
- Créer et implanter un programme d’interface entre Excel et le système comptable corporatif
- Participer à la conversion à l’an 2000 des systèmes comptables (ressource sur appel le jour de l’an)
- Clients : conglomérat du Fortune 500 avec des divisions dans les industries financières et des assurances
1998 – 1999 Analyste de l’information, E & B Data, Montréal
- Produire une étude sectorielle des industries des technologies de l’information à Montréal
- Modéliser et implanter des systèmes de bases de données réseau avec MS Access
- Clients : PriceWaterhouseCoopers, les gouvernements fédéraux, provinciaux et la Ville de Montréal
STAGES, EMPLOIS D’ÉTÉ ET D’ÉTUDIANT
Hiver 2003, Stage de bibliothécaire, Bibliothèque publique l’Octogone, LaSalle (temps partiel)
- Produire une analyse de la clientèle de la collection de bandes dessinées
- Proposer des recommandations et mettre à jour les politiques en vue des résultats de l’analyse
2002 – 2003, Préposé à la référence, Bibliothèque Myriam et J.-Robert Ouimet, Montréal (temps partiel)
- Offrir des services de référence à la communauté de HÉC Montréal
Été 2002, Stage de gestion des services aux clients, Bibliothèque nationale du Canada, Ottawa
- Contribuer à l’amélioration de l’interface d’AMICUS, le catalogue de la Bibliothèque nationale du Canada
- Répondre aux questions des utilisateurs d’AMICUS par téléphone ou courriel, en anglais et français
RÉALISATIONS
Bande dessinée
2006
2005
2004
2003
- Organisateur d’une journée de formation pour professionnels du livre, Salon du livre de Montréal
- Lauréat du prix Paul-Aimé Martin, ASTED (concours d’article étudiant)
Droit d’auteur
2006
2005
- Conférencier, Congrès annuel de la CBPQ (« Le processus de réforme du droit d’auteur au Canada »)
- Rédacteur en chef, www.CultureLibre.ca (carnet web à propos du droit d’auteur numérique)
2004
Vie étudiante et professionnelle
2005 Membre, Comité d’organisation du congrès annuel de l’ASTED
2002
1998 – 1999 Dirigeant stagiaire, Caisse Populaire St-Denis de Montréal
1994 – 1998 Divers postes au sein de conseils d’administration, Coopératives en milieu scolaire
FORMATION PROFESSIONNELLE
2005 – 2006 Formation pour nouveaux gestionnaires, Sous-comité des bibliothèques, CRÉPUQ
- Leadership, gestion de projets, habiletés politiques
2005 Introduction à la propriété intellectuelle, Organisation mondiale de la propriété intellectuelle
- Cours en ligne de l’Académie de l’OMPI
2000 – 2001 Cours du soir en Marketing Direct, New York University
- Administration d’une campagne
- Canaux de marketing direct
- Utilisation d’Internet pour le marketing direct
2000 Logiciel P/CIS, Harte-Hanks Training Services
- Utilisation et développement du logiciel de gestion de campagnes de marketing direct
2000 Formation pour partenaires sur NetGenesis 4.5, NetGenesis Corporation [SPSS]
- Implantation et développement de l’application d’analyse de fichiers transactionnels de serveurs HTTP
1999 CA Masterpiece Financials, Myers-Holum (Computer Associates International)
- Formation de consultant pour le système de comptabilité financière de Computer Associates
RÉFÉRENCES FOURNIES SUR DEMANDE
Accès à l'information France Histoire et sciences sociales Internet Numérisation Patrimoine Professeur Rapport et étude
Lettres et sciences humaines ouvertes
Olivier Charbonneau 2006-10-09
Daniel Bourrion, Jean Louis Boutroy, Claire Giordanengo, Pascal Krajewski, conservateurs-étudiants de l’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques, nous proposent un mémoire concernant les archives ouvertes et les chercheurs en Lettres et sciences humaines. Voici le résumé, tel qu’indiqué sur l’Archive ouverte en Sciences de l’Homme et de la Société du CRNS en France :
Se fondant sur une enquête en ligne et des entretiens semi-directifs, ce travail se penche sur la perception que les enseignants-chercheurs en Lettres et Sciences Humaines (LSH) des universités françaises peuvent avoir des Archives Ouvertes. Mettant à jour les obstacles empêchant ce public de diffuser sa production scientifique via ces dépôts, cette étude propose quelques réponses qui peuvent être mises en place, au niveau des bibliothèques, pour initier et accompagner une meilleure utilisation de ces Archives Ouvertes.
Selon une note envoyée à CultureLibre.ca, les chercheurs-étudiants vont graduer à l’été 2007…