La Semaine de la Connaissance, tenue à Nantes du 26 au 30 juin 2006, nous offre ses actes de congrès. Selon le site, voici les thèmes :

– Activité collective et connaissances dans les organisations
– Applications industrielles des technologies de la connaissance
– Conférences invitées
– Coopération, Innovation, Technologie
– Indexation et Connaissances en Sciences Humaines
– Ingénierie des connaissances
– Ingénierie des connaissances (posters)
– Ontologies et textes juridiques
– Pratiques et méthodes de classification du savoir à l’heure d’Internet
– Récit et Gestion des Connaissances
– Représentation et Raisonnement sur le Temps et l’Espace
– Réseau européen des villes numériques
– Textes et connaissances

Le Projet ICT4ID de l’UNESCO propose aux communautés autochtones des outils technologiques pour favoriser le foissonnement de leur culture dans Internet. Selon le site,

L’UNESCO accorde une grande importance à la compréhension mutuelle, à la tolérance et au respect du droit des individus à l’identité culturelle et à l’autodétermination. Avec le projet « Les TIC pour le dialogue interculturel. Développer les capacités de communication des peuples autochtones » (ICT4ID), l’UNESCO souhaite encourager la création et la diffusion de contenus locaux reflétant les valeurs des communautés et des cultures autochtones.

Voici la page d’information du projet ITC4ID.

Le Ministério da Educação du Brésil annonce, en collaboration avec la Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), de la région de Recife, un projet de numérisation des archives de l’historien lusophone.

Ainsi, plus de 18000 documents seront traités, dont 39 livres relatant des pans de l’histoire nationale, et seront disponible dans l’interface de recherche du portail « domaine public » du ministère de l’éducation brésilien ainsi que sur le site de la Fondation Nabuco.

C’est sous le thème « savoir libre, société ouverte » que l’Observatório para a Cibersociedade (Observatoire pour la cybersociété – OCS) invite les internautes à un congrès virtuel du 20 novembre au 3 décembre 2006. Il y aurait déjà plus de 700 personnes inscrites pour cet événement en portugais.

La Cour suprême du Canada vient de livrer un jugement important dans l’arène du droit d’auteur : Robertson c. Thomson Corp., 2006 CSC 43.
Voici les mots-clés (nous soulignons) :

Propriété intellectuelle — Droit d’auteur — Violation — Droit de reproduire une œuvre — Articles de pigistes et d’employés publiés dans un journal reproduits par les éditeurs du journal dans des bases de données et sur des CD‑ROM — Recours collectif pour violation du droit d’auteur intenté par les auteurs pigistes contre les éditeurs du journal — Les éditeurs de journaux peuvent‑ils reproduire dans des bases de données électroniques et sur des CD‑ROM les articles qu’ils acquièrent de pigistes en vue de les publier dans leurs journaux et les articles rédigés par leurs employés? — Loi sur le droit d’auteur, L.R.C. 1985, ch. C-42, art. 3(1).
Propriété intellectuelle — Droit d’auteur — Licences — La concession par un pigiste d’une licence accordant aux éditeurs de journaux le droit de reproduire ses articles dans des bases de données et sur des CD‑ROM doit‑elle être constatée par écrit? — Loi sur le droit d’auteur, L.R.C. 1985, ch. C‑42, art. 13.
Procédure civile — Recours collectifs — Membres du groupe — Articles de pigistes et d’employés publiés dans un journal reproduits par les éditeurs du journal dans des bases de données et sur des CD‑ROM — Recours collectif pour violation du droit d’auteur intenté par les auteurs pigistes contre les éditeurs du journal — Les employés devaient‑ils être inclus dans le groupe visé par le recours collectif?

Quelques commentaires vont suivre bientôt…

Décidément, les potentiels d’internet ne cessent de surprendre. Comme nous le souligne Dr. Lawrence Lessig (instigateur du projet Creative Commons et juriste à Stanford University) dans la dynamique revue Wired, des passionnés du houblon digital proposent une recette « libre » pour créer sa propre bière.

Pour plus de détails, voir l’article (en, html, 1p.) de Dr Lessig.

Un site nous propose le recensement de plusieurs initiatives et commerces employant des modèles ouverts. Voir le site www.OpenBusiness.cc.

Un collègue nous informe sur une liste de discussion que le wiki de CopyCamp contient beaucoup de nouveau contenu, qui reflète les délibérations de la « non-conférence » tenue à Toronto à la fin de septembre 2006.

Note biographique et photo
Courriel : o.charbonneauPASDESPAM@concordia.ca (éliminez la phrase « PASDESPAM »)
Langues : Français, Anglais, Portugais (fonctionnel)
Associations : CBPQ, ASTED, CLA, CUFA

• Formation Universitaire
• Expériences professionnelles
• Stages, emplois d’été et d’étudiant
• Réalisations (bande dessinée, droit d’auteur, vie étudiante et professionnelle)
• Formation Professionnelle

FORMATION UNIVERSITAIRE

2004 – 2007 (anticipé) Maîtrise en droit, Université de Montréal
Option : technologies de l’information (temps partiel)

2001 – 2003 Maîtrise en sciences de l’information, Université de Montréal
Option : bibliothéconomie

1995 – 1998 Baccalauréat en commerce Université McGill
Majeure : gestion des systèmes d’information

• Administration de bases de données, analyse et design de systèmes, programmation et gestion de projets
• (1997) Échange d’un mois à la Strathclyde University (finance, marketing international)

EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES

2003 – présent Bibliothécaire, Université Concordia, Montréal

• Développer la collection de comptabilité, de gestion des systèmes d’info. et de recherche opérationnelle
• Enseigner l’utilisation de la bibliothèque et offrir des services de référence aux étudiants de gestion de tous les cycles académiques
• Participer au groupe de travail sur la réserve électronique ainsi que celui sur la culture de l’information
• Contribuer à divers projets externes concernant la bande dessinée et le droit d’auteur numérique
• Note : poste de professeur-bibliothécaire menant à la titularisation

2000 – 2001 Gestionnaire de projets, Harte-Hanks Inc, New York

• Définir des méthodologies pour l’analyse stratégique de sites Internet corporatifs
• Utiliser Oracle, Perl et SQL pour analyser des données issues de transactions
• Agir à titre d’intermédiaire entre les clients et l’équipe technique pour coordonner les efforts
• Clients : dans l’industrie de la vente au détail, de la pharmaceutique et de la manufacture de l’électronique

1999 – 2000 Consultant informatique, Myers-Holum (Computer Associates International), New York & Austin

• Mener une mise à jour du système comptable corporatif avec une équipe de 5 consultants seniors
• Entamer la création d’un entrepôt de données et d’une série de rapports comptables avec Crystal Reports
• Créer et implanter un programme d’interface entre Excel et le système comptable corporatif
• Participer à la conversion à l’an 2000 des systèmes comptables (ressource sur appel le jour de l’an)
• Clients : conglomérat du Fortune 500 avec des divisions dans les industries financières et des assurances

1998 – 1999 Analyste de l’information, E & B Data, Montréal

• Produire une étude sectorielle des industries des technologies de l’information à Montréal
• Modéliser et implanter des systèmes de bases de données réseau avec MS Access
• Clients : PriceWaterhouseCoopers, les gouvernements fédéraux, provinciaux et la Ville de Montréal

STAGES, EMPLOIS D’ÉTÉ ET D’ÉTUDIANT

Hiver 2003, Stage de bibliothécaire, Bibliothèque publique l’Octogone, LaSalle (temps partiel)

• Produire une analyse de la clientèle de la collection de bandes dessinées
• Proposer des recommandations et mettre à jour les politiques en vue des résultats de l’analyse

2002 – 2003, Préposé à la référence, Bibliothèque Myriam et J.-Robert Ouimet, Montréal (temps partiel)

• Offrir des services de référence à la communauté de HÉC Montréal

Été 2002, Stage de gestion des services aux clients, Bibliothèque nationale du Canada, Ottawa

• Contribuer à l’amélioration de l’interface d’AMICUS, le catalogue de la Bibliothèque nationale du Canada
• Répondre aux questions des utilisateurs d’AMICUS par téléphone ou courriel, en anglais et français

RÉALISATIONS

Bande dessinée

2006

• (projet) Coordonnateur d’un portail à propos de la bande dessinée, ASTED et divers partenaires
• Coordonnateur d’un colloque international sur la bande dessinée, ASTED et divers partenaires
• Représentant, Mission pour le Festival international de la bande dessinée à Angoulême, Consulat général de France

2005

• Conférencier, pré-congrès du groupe d’intérêt sur le développement des collections de la CLA (« 1000 BD anglophones pour la BNQ! »)
• Modérateur d’une table ronde, Festival international des films sur l’art (« Comment filmer la BD ? »)
• Représentant, Mission pour le Festival international de la bande dessinée à Angoulême, Consulat général de France

2004

• Conférencier, Congrès annuel de l’ASTED (« Sondage des usagers de la BD à la bibliothèque L’Octogone »)
• Chercheur bénévole, Bibliothèque nationale du Québec (élaboration la collection de BD anglophone)
• Co-fondateur et administrateur, Société des arts sur papier (galerie d’art sans but lucratif)

2003

• Organisateur d’une journée de formation pour professionnels du livre, Salon du livre de Montréal
• Lauréat du prix Paul-Aimé Martin, ASTED (concours d’article étudiant)

Droit d’auteur

2006

• Représentant de l’ASTED, Commission de prêt public du Canada
• Coordonnateur d’une journée pré-congrès sur le droit d’auteur numérique, CLA
• Conférencier, Congrès annuel de la CBPQ (« Développements récents en droit d’auteur »)

2005

• Conférencier, Congrès annuel de la CBPQ (« Le processus de réforme du droit d’auteur au Canada »)
• Rédacteur en chef, www.CultureLibre.ca (carnet web à propos du droit d’auteur numérique)

2004

• Conférencier, Pré-congrès IFLA Marketing & Management, Brésil (« La réserve électronique à Concordia »)
• Membre, Comité du droit d’auteur, ASTED et CLA

Vie étudiante et professionnelle

2005 Membre, Comité d’organisation du congrès annuel de l’ASTED

2002

• Lauréat, Bourse d’excellence H.W. Wilson, École de bibliothéconomie et des sciences de l’information
• Traducteur bénévole, Congrès annuel de l’IFLA, Glasgow, Écosse
• Président, Association des étudiantes et des étudiants de l’EBSI

1998 – 1999 Dirigeant stagiaire, Caisse Populaire St-Denis de Montréal

1994 – 1998 Divers postes au sein de conseils d’administration, Coopératives en milieu scolaire

FORMATION PROFESSIONNELLE

2005 – 2006 Formation pour nouveaux gestionnaires, Sous-comité des bibliothèques, CRÉPUQ

• Leadership, gestion de projets, habiletés politiques

2005 Introduction à la propriété intellectuelle, Organisation mondiale de la propriété intellectuelle

• Cours en ligne de l’Académie de l’OMPI

2000 – 2001 Cours du soir en Marketing Direct, New York University

• Administration d’une campagne
• Canaux de marketing direct
• Utilisation d’Internet pour le marketing direct

2000 Logiciel P/CIS, Harte-Hanks Training Services

• Utilisation et développement du logiciel de gestion de campagnes de marketing direct

2000 Formation pour partenaires sur NetGenesis 4.5, NetGenesis Corporation [SPSS]

• Implantation et développement de l’application d’analyse de fichiers transactionnels de serveurs HTTP

1999 CA Masterpiece Financials, Myers-Holum (Computer Associates International)

• Formation de consultant pour le système de comptabilité financière de Computer Associates

RÉFÉRENCES FOURNIES SUR DEMANDE

Daniel Bourrion, Jean Louis Boutroy, Claire Giordanengo, Pascal Krajewski, conservateurs-étudiants de l’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques, nous proposent un mémoire concernant les archives ouvertes et les chercheurs en Lettres et sciences humaines. Voici le résumé, tel qu’indiqué sur l’Archive ouverte en Sciences de l’Homme et de la Société du CRNS en France :

Se fondant sur une enquête en ligne et des entretiens semi-directifs, ce travail se penche sur la perception que les enseignants-chercheurs en Lettres et Sciences Humaines (LSH) des universités françaises peuvent avoir des Archives Ouvertes. Mettant à jour les obstacles empêchant ce public de diffuser sa production scientifique via ces dépôts, cette étude propose quelques réponses qui peuvent être mises en place, au niveau des bibliothèques, pour initier et accompagner une meilleure utilisation de ces Archives Ouvertes.

Selon une note envoyée à CultureLibre.ca, les chercheurs-étudiants vont graduer à l’été 2007…