Un article du 3 août 2006 dans la revue The Economist propose plusieurs entrevues avec des académiciens et économistes qui tiennent des carnets web. La question centrale soulevée par l’article est : pourquoi est-ce que des professionnels passent-ils autant de temps à bloguer si ce travail n’est pas rémunéré ? Les réponses sont diverses, allant d’un intérêt de visibilité à un désir de médiation sociale de leurs recherches académiques en vue de la mission universitaire (prise au sens large).

L’internaute intrépide aura rapidement repéré l’excellent article de Tim O’Reilly qui explique le concept du web 2.0. Par contre, un collègue a relevé cet autre article qui offre beaucoup plus de contexte…

Un communiqué appelle à la communauté européenne de lancer des projets de numérisation de contenuy culturel européen. Selon la missive,

La Commission a invité aujourd’hui les États membres de l’UE à mettre en place des services de numérisation à grande échelle, afin d’accélérer la mise en ligne du patrimoine culturel européen via la bibliothèque numérique européenne. Dans sa recommandation relative à la numérisation et la conservation numérique, elle incite les États membres à agir dans divers domaines, des droits éditoriaux à la conservation systématique du contenu numérique dans le but de garantir l’accès à long terme au contenu de la bibliothèque numérique.

« Notre objectif est de parvenir à une véritable bibliothèque numérique européenne, un point d’accès multilingue aux ressources culturelles numériques de l’Europe », a déclaré Mme Reding, membre de la Commission responsable de la Société de l’information et des Médias. « Elle permettra par exemple aux citoyens finlandais de trouver et d’utiliser sans difficulté des ouvrages et des images numérisés provenant des bibliothèques, archives et musées espagnols, ou bien à un Néerlandais d’accéder à des archives cinématographiques hongroises en ligne ».

Le portail de la bibliothèque numérique européenne est consultable dans Internet.

D’un courriel sur distribué aux bibliothécaires académiques :

Library Research Seminar IV, London, Ontario, October 10-12, 2007. Theme: The Library in Its Socio-Cultural Context: Issues for Research and Practice

Les résumés de 600 à 800 mots doivent être envoyés avant le 1er février 2007.

Profétic, la cyberrevue de la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec à propos de l’intégration des TIC et nouvelle pédagogie universitaire, nous propose quelques articles à propos du droit d’auteur dans sa 61e livraison :

• The Digital Learning Challenge : Obstacles to Educational Uses of Copyrighted Material in the Digital Age (ou encore ici)
• La propriété intellectuelle dans le cyberespace – Le cas des thèses et des mémoires électroniques

Aura lieu du 17 au 19 novembre 2006 à Alexendrie en Égypte, la 2e conférence explorant le concept de bibliothèque numérique universelle.

Telus, une firme de télécommunication canadienne, a fait parvenir une lettre à la ministre du Patrimoine Bev Oda concernant le processus de réforme du droit d’auteur. Merci à Dr Geist pour l’hébergement de cette missive.

Selon un courriel distribué sur des listes de diffusion :

Le Département d’Informatique de l’Université de Fribourg organise, du 18 au 22 septembre 2006, la Semaine du Document Numérique, une manifestation biennale majeure de la communauté scientifique francophone. Elle est coordonnée par le RTP-DOC (Réseau Thématique Pluridisciplinaire Document) du CNRS, et regroupe un ensemble de manifestations scientifiques portant sur l’objet document numérique. L’événement est soutenu par le Fonds National de la Recherche
Scientifique Suisse, par la Fondation Hasler, par le Ministère Français de la Culture et de la Communication, ainsi que par de nombreux sponsors institutionnels et privés.

La SDN’06 réunira des scientifiques d’horizons divers, notamment des informaticiens,des linguistes, des cogniticiens, des économistes, etc. L’objectif est de renforcer les liens interdisciplinaires entre les communautés des sciences et technologies de l’information (STIC), d’une part, et des sciences humaines et de la société (SHS) d’autre part, afin de dégager des méthodologies innovantes s’appuyant sur des outils, des usages et des concepts complémentaires.

WorldCat a annoncé qu’un accès libre sera offert aux internautes. Ce système recense 1.3 milliard d’items de 18000 bibliothèques à travers le monde. L’interface publique ne contient pas autant de données que les accès payant, mais il est intéressant de constater que certains outils collaboratifs sont offerts, comme l’ajout de commentaires dans les notices bibliographiques…

La 3e conférence sur la préservation des objets numérique dite « iPRES » (Conference on the Preservation of Digital Objects iPRES 2006) aura lieu à la Cornell Univertity (Ithaca, NY) du 8 au 10 octobre 2006.